学校强制学生上学一般不违法，但需符合法律规定。分析：根据教育法等相关法律规定，适龄儿童、少年应接受义务教育，学校有权要求学生按时到校学习。但强制方式需合理，不得侵犯学生合法权益，如不得体罚、不得非法限制人身自由等。若学校采取极端手段强迫学生上学，可能构成违法。提醒：若学校强制行为导致学生身心健康受损，或引发社会舆论广泛关注，表明问题已较严重，应及时寻求教育局或法律专业人士的帮助。
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处理方式：从法律角度看，学校强制学生上学的处理方式需遵循法律法规，确保教育权益与义务平衡。常见方式包括：与学生及家长沟通，明确教育义务；制定合理校规，规范学生行为；对于极端情况，可报告教育局或寻求法律援助。选择方式时，应综合考虑学生年龄、心理状态、家庭背景及学校具体情况，选择最适宜的方式解决问题。
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具体操作：1. 沟通协商：首先，学校应与学生及家长进行沟通，明确教育义务与责任，寻求共识。对于特殊困难学生，可提供个性化教育支持。2. 依法管理：制定并公布合理的校规校纪，明确学生行为规范及违规处理措施。对于违反规定的学生，依法依规进行处理，确保教育秩序。3. 报告求助：若学校强制行为引发争议或损害学生权益，应及时向教育局报告，必要时可寻求法律援助，通过法律途径解决问题。同时，应关注学生心理变化，提供必要的心理支持。4. 舆论引导：对于社会舆论关注的事件，学校应积极回应，公开透明处理，维护教育形象。